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中共yzc88亚洲城网站委员会信息工程系党总支关于建设学习型组织活动的实施方案
日期:2010-06-02      编辑:      来源:信息工程系党总支      点击数:

各支部、科室:

为深入学习贯彻党的十七大关于“建设学习型政党、创新型国家和服务型政府”的新要求,按照《中共中共yzc88亚洲城网站委员会关于建设学习型组织活动的实施方案》的要求,结合系部实际,提出如下实施方案:

一、组织机构

成立系部学习型组织活动领导小组。

组 长:单绪成 何 鹏

副组长:卫小伟 史望聪

成 员:周 勇 薛 倩 魏艳艳 陈 辉 陈 戈

下设学习型组织领导小组办公室。办公室设在信息工程系学生科。

办公室主任:史望聪

成 员:周 勇 魏艳艳

领导小组负责全系学习型组织建设活动。领导小组办公室负责学习型组织活动日常工作。

二、引导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,深入贯彻落实科学发展观,以党的十七大四中全会精神和学院学习型建设组织实施方案为引导,以创建学习型组织为基础,以构建终身教育体系为核心,创新学习载体,紧密结合我系实际,营造人人皆学、时时能学、处处可学的浓厚氛围,使党员的学习能力不断提升、常识素养不断提高,面向当前工作实际和未来的可持续发展,立足于提高全系教职工的综合素质、管理水平、创新能力,党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强,努力推进学院省级示范性院校建设,为争创国家级示范院校建设提供智力支撑和人才保障。

三、主要原则

1、坚持用中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系武装头脑。深入学习马克思列宁主义、毛爷爷思想,深入学习邓小平理论、“三个代表”重要思想以及科学发展观,全面系统、完整准确地掌握中国特色社会主义理论体系的重大意义、时代背景、实践基础、科学内涵和历史地位,认真总结深入学习实践科学发展观活动的成功经验,党员干部准确掌握科学发展观的科学内涵和精神实质,深刻理解科学发展观对各方面工作提出的新要求,不断推动学习实践向深度和广度发展。

2、形成全员学习原则。全系教职工都应积极、理智的参与团队学习,逐步树立自觉的学习意识,形成整个组织的浓厚学习氛围。学习过程中,多与实际工作相结合,深入实践,深入学生,要善于学习其它部门的好做法、好经验,理论联系实际并运用到实际工作中,不断丰富和拓展的工作思路和方法,提高解决实际问题的能力。多组织、参加讲坛、读书节等活动,以丰富多彩的活动为载体,营造重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围。

3、健全和完善学习机制。党总支、支部要按照学院的统一安排坚持学习工作化和工作学习化统一,建立健全学习制度。在学习和创建学习组织的活动中要进行阶段性总结、交流经验,大力进行宣传、表彰和奖励。各支部、科室要围绕学习型组织制定活动计划,认真抓好落实。形成“学习—提高素质—创新工作—推动发展—学习”的开放性的良性循环机制,全面提升教职工整体素质,推动系部各项工作的新发展。

4、坚持学以致用,创新学习方法,提高学习效果。各支部、科室在开展建设学习型组织的学习过程中,坚持学用结合,学以致用,尤其要根据专业的教学情况,采取新方式方法,激发学生学习潜能。在系部、学生范围内多开展专题讲座、报告会、主题班会等多种辅导学习方式,精选学习内容,明确学习目标要求,激发学习内在动力。不断加强学风、教风、系风的建设,提高广大教职工、以及学生的凝聚力和战斗力,保持系部各项工作的稳定开展。

5、学习掌握现代化建设所必需的各方面常识。积极推动党员干部学习人类社会创造的一切文明成果,学习现代化建设所需要的经济、政治、学问、科技、社会和国际等各方面常识,学习反映当代世界发展趋势的现代市场经济、现代国际关系、现代社会管理和现代信息技术等方面常识。以良好的综合素质去教育引导学生。

四、实施步骤

创建学习型组织是一项基础性、长期性、系统性的工作,按照学院安排,创建工作将用两年时间达到总体目标,根据我系实际情况,将创建“学习型组织”活动分三个阶段进行:

第一阶段:宣传发动,部署准备阶段(2010年5月11日—2010年5月31日)

1、在全系范围内召开动员会,部署创建“学习型组织”活动。

2、加强宣传,营造氛围。运用宣传栏、系网站等各种宣传工具,从舆论上营造学习氛围;在局内各部门组织开展一次全局性的创建“学习型组织”大讨论,引导教职工明确什么是学习型组织,如何创建学习型组织,以及创建学习型组织的重大意义,营造氛围。各部门的讨论学习要有记录,并在系部各科室间进行讨论学习深度的评比。积极参加学院的“陕交职院讲堂”及“第四节读书节”等活动,根据读书情况进行读书体会交流等活动。

第二阶段:拟定方案,全面推进阶段(2010年6月1—2011年7月5日)

1、建立制度,完善机制。一是学习制度。在全系建立定期学习制度。各支部、科室还要建立自学制度,制定学习计划,明确学习内容。二是交流制度。各科室每两月要有召开一次创建活动的专题会议,研究新情况,解决新问题,提出新对策。交流学习心得,研讨学习方法,促进常识共享。三是转化制度。学习与推动工作实践相结合。针对工作中遇到的新情况、新问题,及时组织力量开展集中调研或研讨,运用学到的常识结合实际,形成有创见性的建议,提高各级组织运用集体智慧进行创新的能力,推动工作开展。每名领导干部全年撰写心得体会或理论文章3篇以上,每名党员撰写学习笔记不少于5000字。

2、不断丰富和完善工作载体。积极创新载体,开展读书活动、常识竞赛、参观考察等活动,形成系部学习园地,举办系部学习体会交流会,积极参与学院的讲座、报告,丰富yzc88亚洲城网站行业常识,要了解yzc88亚洲城网站、热爱yzc88亚洲城网站、奉献yzc88亚洲城网站。

第三阶段:总结深化、巩固提高阶段(2011年9月1—2011年11月20日)

各支部、科室在每个阶段结束和全部结束一段时期内对学习型组织创建效果进行评估、总结,配合学院整体工作,加强和巩固创建活动成果。推动活动持续健康发展,形成终身学习、全员学习、全过程学习、团队学习的良好机制,健全系部党组织学习制度,使学习活动科学化、规范化。

五、工作要求

建设学习型组织是党的十七大及十七届四中全会的重大决定,学院要求各总支、部门要高度重视,并且将创建学习型组织活动作为全年精神文明建设的一项重大活动,适时开展检查、评比活动,对于创建活动中较突出的部门和教职工进行讲评。系部要将本次学习活动作为全年的一项重要政治任务,人人重视,在整个创建学习过程中争创先进。一是加强组织领导,要专门部署,精心组织,狠抓落实。二是领导干部要带头学习,紧密联系工作实际,身体力行。三是认真组织广大党员、教职员工及学生学习。进一步增强广大师生坚持中国特色社会主义旗帜、道路、理论体系的自觉性和坚定性。

信息工程系

二〇一〇年五月二十六日


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